W miesiącu wrześniu odbyła się IV edycja Profilaktycznego Konkursu Plastycznego „Stop przemocy” - której przesłaniem było przekazanie idei, iż rezygnacja z przemocy i kar fizycznych, to jeden z niezbędnych warunków pomyślnego rozwoju dziecka. Termin konkursu uległ zmianie (pierwotnie miał odbyć się w kwietniu) ze względu na sytuację związaną z Covid – 19.
Uczniowie klas I – VIII za pomocą rysunków dawali obraz jak czują się osoby krzywdzone, ukazywali też własne wyobrażenia na temat sprawcy. Przedstawiali poprzez prace plastyczne sposoby radzenia sobie z w/w zjawiskiem oraz reagowanie kiedy są świadkami takich działań. Dostrzegali również własną wartości oraz mocne stron, które pomagają im właściwie reagować w sytuacjach zagrażających bezpieczeństwu.
Uczniowie wykonywali prace plastyczne samodzielnie w klasach lub w domach pod kierunkiem rodziców, rodzeństwa, osób bliskich w rodzinie.
Przyznano dwie nagrody pierwsze, dwie drugie, dwie trzecie i 15 wyróżnień. Zostaną one wręczone przez organizatorów indywidualnie w klasach. Nagrody (artykuły plastyczne) zostały w całości sfinansowane przez UMP WZiSS.
14 października 2020 r. obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Samorząd Uczniowski przygotował dla społeczności szkolnej wiele atrakcji. Uczniowie świetnie bawili się, rozwiązując quiz dotyczący znajomości pracowników szkoły „Czy wiesz, kto to jest?” Następnie wykonali plakaty z życzeniami, umieszczając wiele ciepłych słów w kierunku pedagogów. Wzięli również udział w lekcji na temat: „Czy warto chodzić do szkoły?”. To był kolejny wspaniały dzień w SP17.
10 października 2020 roku odbył się rajd „Pieczonego ziemniaka”. W tym roku wyjątkowo ze szczególnych względów na zagrożenie epidemiologiczne COVID- 19 oraz wprowadzenie strefy żółtej na terenie całego kraju, a co za tym idzie wprowadzenie szeregu obostrzeń m.in. zakrywania ust i nosa w przestrzeni publicznej postanowiliśmy zrezygnować z przemarszu. Nie zrezygnowaliśmy jednak z udziału w Rajdzie. Uczniowie zebrali się w sobotni poranek przed szkołą, gdzie odebrali pieczone ziemniaki, znaczki oraz pamiątkowe książki. Mimo, iż bardzo żałowaliśmy, że nie możemy przemierzyć wyznaczonej trasy, nikt z uczestników nie zawiódł i zwartą grupą stawili się pod szkołą. Dziękujemy Wam drodzy uczniowie za zaangażowanie oraz wyrozumiałość. Jesteście niezastąpieni. W rajdzie zajęliśmy I miejsce.
W jesiennej aurze, uczniowie klas piątych, przystąpili 8 października do egzaminu na kartę rowerową.
Umiejętność jazdy na rowerze i wykorzystania wiedzy teoretycznej w praktyce, była weryfikowana w mobilnym miasteczku ruchu drogowego. Stanęło ono na boisku szkolnym.
Egzamin praktyczny miał za zadanie sprawdzić kilka elementów istotnych dla bezpieczeństwa w ruchu ulicznym. Spośród najważniejszych było upewnienie się o możliwości jazdy i umiejętność sygnalizowania zmian kierunku jazdy. Od tego bowiem w dużej mierze zależy, czy kierujący pojazdami dostrzegą na drodze nasz zamiar wykonania manewru. Pod uwagę brane było również sprawne hamowanie i zatrzymanie pojazdu w wyznaczonym miejscu czy zmiana kierunku jazdy poprzez pokonanie toru w kształcie ósemki.
Wszyscy uczestnicy pozytywnie zakończyli sprawdzian i wkrótce otrzymają uprawnienia do poruszania się jednośladem po drogach publicznych. Gratulujemy młodym ludziom zdobytej wiedzy i umiejętności. Przypominamy jednak o rozsądnym korzystaniu z dróg, bo tylko to jest w stanie zapewnić rowerzystom bezpieczeństwo.
Nad prawidłowym przebiegiem części praktycznej czuwały panie: Edyta Reńska i Izabela Nowak.
Dzieci z klas pierwszych w kamizelkach odblaskowych wybrały się na skrzyżowanie ulic w pobliżu szkoły, aby w praktyce wykorzystać to czego nauczyły się na zajęciach na temat bezpieczeństwa na drodze. Rozpoznawały znaki drogowe, które zobaczyły. Przypomniały jak nazywa się miejsce, gdzie piesi mogą przejść na drugą stronę ulicy. Jak zrobić to bezpiecznie np. tam gdzie jest sygnalizacja świetlną. Wykorzystały wiersz, którego uczyły się w szkole pt. „Gdy zamierzasz przejść ulicę”, aby poprawnie zachować się w pobliżu przejścia dla pieszych. Po tych warsztatach w plenerze pierwszaki już wiedzą nie tylko w teorii, ale i w praktyce jak być bezpiecznym uczestnikiem ruchu drogowego.
Dzień Chłopaka jest świętem, które w Polsce obchodzimy 30 września. W tym dniu wszyscy mężczyźni oraz chłopcy powinni się czuć wyjątkowo. W ramach obchodów tego święta w naszej szkole, dzień 30 września ogłoszono Dniem Krawata. Każdy chłopiec z klas 4-8, który tego dnia postanowił założyć krawat zwolniony był z odpowiedzi ustnej. W tym dniu można było podziwiać chłopców w ich eleganckim wydaniu. W klasach 1-3 uczniowie wykonywali krawaty, ozdabiając je według własnego pomysłu oraz talentu. Przez cały tydzień odbywały się również klasowe obchody tego święta. Żeńska część społeczności uczniowskiej składała życzenia oraz przygotowywała różnorodne quizy dla swoich rówieśników. Wszyscy świetnie się bawili a uśmiechy gościły na twarzach uczniów przez cały dzień.
Na terenie Szkoły Podstawowej nr 17 przy ul. Miodowej 18 została utworzona, wyremontowana i wyposażona w specjalistyczny sprzęt Sala do terapii integracji sensorycznej "Miodowe Wzgórza" dla uczniów posiadających wskazania do terapii. Sala jest stworzona dla dzieci mających trudności w uczeniu się czy zaburzenia zachowania, które w znacznym stopniu utrudniają funkcjonowanie społeczne i stanowią istotną barierę w przyswajaniu wiedzy i umiejętności potrzebnych w szkolnej edukacji. Terapia integracji sensorycznej określana jest mianem "naukowej zabawy", podczas której każdy jej uczestnik będzie korzystał z ciekawych sprzętów i pomocy: podwiesia z wyposażeniem, zjeżdżalni rolkowej, basenu wypełnionego piłkami, zestawu tablic manipulacyjnych, mat sensorycznych, luster, klocków, ścieżek sensorycznych, gier planszowych, piłek i poduszek do balansowania, magicznego dywanu oraz baldachimu światłowodowego. Pomieszczenie będzie klimatyzowane oraz ozonowane.
Europejski Dzień Języków (EDJ) przypada 26 września. To, coroczne święto języków, ustanowione zostało w 2001 roku z inicjatywy Rady Europy. W tym roku, w ostatnim tygodniu września, w naszej szkole przeprowadzone zostały zajęcia, których celem było: ukazanie znaczenia uczenia się i nauczania języków, promowanie różnorodności kulturowej i językowej, propagowanie uczenia się języków przez całe życie: zarówno w szkole, jak i poza nią. Dzieci miały możliwość wysłuchania „magicznych słów” w wielu językach, rozwiązywania quizów i rebusów. Uczniowie, oglądali tez ciekawe filmiki promujące naukę języków obcych. Dużo radości, sprawiła im możliwość zaprojektowania maseczki ochronnej w barwach flagi, wybranego przez siebie kraju. Dużym wyzwaniem dla dzieci okazały się łamańce językowe, których odczytanie wymagało od naszych podopiecznych ogromnego skupienia i zaangażowania.
W drugim tygodniu września rozpoczęliśmy zbiórkę pieniędzy na najdroższy lek świata dla małej Zosi, chorej na SMA, czyli rdzeniowy zanik mięśni. Dzięki hojności naszych dzieci, ich rodziców oraz nauczycieli i pracowników szkoły zebraliśmy kwotę 1220zł.
Dodatkowo na ręce Pani Marty Ziemińskiej, przekazaliśmy ok. 6 kg "grosiaków".
Wszystkim darczyńcom serdecznie dziękujemy.